TEMA 3: SOCIALIZACIÓN Y CULTURA

 En este trabajo nos centraremos en lo referido al tema 3 “Socialización y cultura” donde se muestra la diversidad cultural que existe en nuestro mundo y que podemos encontrarnos en un aula.

En este corto vamos a exponer una situación en la que veremos a tres estudiantes (una de las cuales es de origen Búlgaro) que van a realizar un trabajo en grupo. Durante este vídeo observaremos como una de las alumnas despecha y margina a su compañera por el simple hecho de ser Búlgara (para visualizar que hay gente que no acepta a los demás por el hecho de ser diferente). Y al mismo tiempo veremos a otra estudiante indignada por este comportamiento y defendiendo a la que está siendo oprimida. (como ejemplo de como debería actuar cualquier persona delante de esta situación)

Con este vídeo pretendemos concienciar a que no debemos apartar a la gente por el hecho de tener una cultura diferente. Es más, tampoco se les debe obligar a cambiar sus creencias y tradiciones para adaptarlas a las nuestras, todo lo contrario, debemos observar y aprender de ellas para así conseguir un mundo más rico y tolerante en cultura.

Polina Pavlova, Helena Soriano, Sintiya Stanislavova e Ignacio Terrasa



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Mafalda

Imagen
Mafalda Queridos lectores, ¿Sabéis quién fue el argentino Joaquín Salvador Tejón? Joaquín Salvador Lavado Tejón, más conocido por su seudónimo, Quino, nos dejó hace pocas semanas... pero todavía tiene la capacidad de hacernos reír y pensar, porque nos ha dejado obras. Y a no ser que nuestro mundo dé un radical giro de trescientos sesenta grados, y cuatro locos quemen todos nuestros libros o de repente estos se conviertan el polvo, las obras permanecerán en nuestras humanas manos. Son nuestro legado. Y Mafalda es un interesante legado... Una tira cómica publicada entre los sesenta y setenta del siglo pasado, pero que no podría ser más actual. La visión de la sociedad en la mirada inocente de una niña que se pregunta muchas cosas y que quiere aprender. Y por eso me parece una mirada susceptible de ser comentada para nuestra asignatura de Sociología de la Educación.  Aquí ofrecemos algunas viñetas de lo más interesantes... Esther Serrano Franco Pues sí Esther, no pueden ser más actuales.
Leer más

Textos y canciones relacionadas con el 25-N (Día internacional de la eliminación de la violencia contra las mujeres)

Imagen
Hola chicas y chicos, me gustaría compartir con vosotras y vosotros un texto que he leído esta mañana y con el que comparto opinión. El amor no duele, no te chilla, no te hum illa y no te levanta la mano. El amor no te dice la ropa que tienes que llevar, las amigas que debes tener, ni a quién puedes ver. No te pega "por tu bien" ni "para que me entiendas" o "porque es que me obligas a hacerlo porque no me haces caso". El amor no es control, ni denigración ni anulación. Llámalo cómo quieras llamarlo pero no lo llames amor. Porque quien te ama te quiere libre, entera, sin rasguños y con alas.                         (María Turiel Soler) Y a continuación os dejo algunas canciones para alzar la voz en este día tan importante. - La puerta violeta de Rozalen ( https://youtu.be/gYyKuLV8A_c ) - A ningún hombre, de Rosalía ( https://youtu.be/phrkADxA2uI ) - Salir corriendo, de Amaral ( https://youtu.be/QFTycuQiWlU ) Creo que este texto y estas tres canciones reivin
Leer más

EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL RESUMIDO EN UNA VIÑETA

Imagen
  ¡Buenos días compañeros/as! Hace unos días investigando un poco por internet para un trabajo de didáctica encontré una viñeta muy intuitiva sobre en qué se basa el sistema educativo español . Según la mayoría de los estudiantes de este sistema, este se basa en una memorización intensiva de unos contenidos determinados para poder pasmarlo luego en una prueba, normalmente escrita, y poder obtener, al final del curso, una titulación. Dichos contenidos normalmente son olvidados tras hacer la prueba, por lo que realmente los alumnos no aprenden nada durante sus clases. Así que, me gustaría plantear las siguientes cuestiones: ¿es realmente efectivo nuestro sistema educativo? ¿tienes alguna idea para mejorar dicho sistema? ¿has tenido alguna experiencia similar a la de la viñeta? ¿qué opinas sobre todo este tema?
Leer más